ERASMUS

Napísali o nás v odbornom časopise RIADENIE ŠKOLY:

ERASMUS NÁVŠTEVA na prezretie a stiahnutie v

Projekt "Erasmus+"

ERASMUS +

V termíne 10.októbra až 14 októbra 2022 som sa zúčastnila prostredníctvom ProEdu Consulting s.r.o vzdelávacieho kurzu v Prahe. Cieľom kurzu bolo poskytnúť učiteľom nové nápady, ako priblížiť deťom predškolského veku technický a digitálny svet, ktorý nás obklopuje. Ďalšou ambíciou bolo zlepšiť zručnosti učiteľa v oblasti STEM a IKT. Ponuka bola zaujímavá o to viac, že časť výuky sa odohrávala priamo v MŠ.

Celý program kurzu hodnotím veľmi pozitívne. Výber prostredia (IMPACT HOP,Vinohrady), MŠ, viacero erudovaných lektoriek a hlavne príjemná atmosféra zanechali vo mne zážitok, na ktorý budem rada spomínať. Jednotlivé dni obsahovali workshop zameraný na prezentovanie príkladov a inšpiráciu pre učiteľov k aplikácii zábavných a vzdelávacích aktivít STEM vo svojich triedach. Témy zahŕňali hranie rolí ako staviteľ mesta pri budovaní a vytváraní mesta - mapy, hranie rolí ako architektov na čítanie plánov, hranie rolí ako napríklad. elektrikár - pochopiť elektrické schémy,inštalatér- stavať vodovodné systémy. Veľmi zaujímavé boli témy: stavby mostov a viazanie tehál, stabilita veží, svetoznáme veže, čistička odpadových vôd, filtre a filtrácie, , rôzne druhy energie…. Program bol nastavený tak, že to, čo sme sa dozvedeli/vyskúšali od lektoriek,v utorok a vo štvrtok sme mali možnosť v MŠ U Roháčových kasáren vidieť priamo ako vzdelávaciu aktivitu s deťmi. Priestor bol aj na výmenu skúseností z praxe MŠ 12 účastníkov kurzu ,spoznávanie jesennej Prahy…..

Výsledkom tohto kurzu je aj zakúpenie učebných pomôcok ( maxi technické stavebnice, knihy a pod.). Aby sa táto téma u nás rozvíjala a dostala k naším deťom bude potrebné, aby sa tohto kurzu zúčastnili aj moje ďalšie kolegyne.
PaedDr.Eva Miklášová

Učme sa pre deti

V rámci projektu „Učme sa pre deti“ schváleného národnou agentúrou programu európskej únie Erasmus+ som absolvovala vzdelávaciu mobilitu jednotlivcov KA1 pod názvom „Predškolské filozofie“, ktorá sa konala 21.03.2022 – 25.03.2022 v Barcelone. Cieľom mobility bolo získať všeobecný prehľad o predškolských filozofiách využívaných v predškolských zariadeniach v Európe a porovnať jednotlivé prístupy k vzdelávaniu. Kurz bol rozdelený do piatich dní, počas ktorých sme sa postupne oboznámili s filozofiami Montessori, Waldorf a Reggio Emilia a ich výchovno – vzdelávacími metódami. Organizátorom kurzu bola turecká vzdelávacia agentúra Anatolia Education a okrem mňa sa ho zúčastnili aj pedagógovia z Chorvátska, Nemecka a Turecka. Lektorka Laura Suzan Twigt pôvodom z Holandska,mala vďaka pôsobeniu v medzinárodných predškolských zariadeniach v Anglicku, USA, Sudáne, Malawi a Kazachstane bohaté pedagogické skúsenosti, o ktoré sa s nami podelila prostredníctvom skutočných príbehov z praxe, čo dávalo kurzu ešte väčšiu atraktivitu. Teoretické znalosti obohatila o praktické videa s ukážkami z Montessori, Reggio Emilia a Waldorfskej školy. Hoci sme kvôli stále pretrvávajúcim protipandemickým opatreniam nemohli zrealizovať pôvodne plánovanú návštevu predškolského zariadenia ,vďaka skvelej organizácii lektorky a jej interaktívnym aktivitám sme sa dobre zabavili a zároveň si odniesli aj niečo zaujímavé a podnetné pre svoju prácu. Taktiež sme si zdokonalili svoje znalosti v anglickom jazyku, keďže angličtina bola komunikačným jazykom kurzu. Cieľom Erasmus+ mobilít nie je len účasť na vzdelávacích kurzoch, ale aj spoznávanie nových krajín a ich kultúr, vo voľnom čase som preto mala možnosť splniť si svoj ďalší cestovateľský sen a navštíviť známe miesta Barcelony – baziliku Sagrada Familia, budovu Casa Milá, Park Guell, Muzeum Pabla Picassa, či nadýchať sa zdravého morského vzduchu na pláži. Absolvovanie kurzu bolo pre mňa skvelým zážitkom a získané skúsenosti plánujem využiť vo svojej práci.

Jana Jaščurová

Školský rok 2021/2022

Po úspešnom schválení projektu: „Učme sa pre deti…“ v programe spolufinancovanom z programu európskej únie Erasmus+ , som sa zúčastnila mobility jednotlivcov KA1:
„Zdravie a emocionálne výchova:
Vytváranie pozitívnej a efektívnej klímy medzi študentmi/deti, mládež, dospelí/“, ktorá sa konala v Nikózii hlavnom meste Cypru v dňoch od : 25.10. - 29.10.2022
Mobilita bola zameraná na zdravotné a emocionálne vzdelávanie učiteľov , ktorí si chceli obohatiť znalosti vyučovacích techník a myšlienok týkajúcich sa rozvoja každodenných zdravých návykov (cvičenie, zdravé stravovanie, vzťah k prírode), osobného rozvoja (emocionálna rovnováha, zručnosti zvládania stresu atď.) a všeobecne na rozvoj životných zručností detí. Oboznámili sme sa s aktivitami, ktoré môžeme realizovať vo svojich triedach, aby sme si vytvorili zdravé návyky a aktivity, ako budovať pevné vzťahy medzi deťmi a medzi učiteľom.
Prostredníctvom interaktívnych aktivít sme študovali hodnotu rozvíjania návykov zdravého životného štýlu, pozitívneho myslenia a posilňovania, sebaúcty, aktívneho počúvania, poskytovania spätnej väzby, riešenia problémov, demokracie pri rozhodovaní a riešení konfliktov. Tento kurz bol založený na princípoch Zdravotnej a emocionálnej výchovy a využívali sa tu najnovšie pedagogické metódy zamerané na skvalitnenie vyučovacích procesov. Na vykonanie praktických modulov sa študijné návštevy uskutočnili na myse Gkreko, ktorý sa nachádza na juhovýchodnom pobreží ostrova, na biofarme Riverland a v pohorí Troodos. Prostredníctvom zážitkových aktivít a rôznych pedagogických techník (napr. prednáška, návštevy v teréne, workshopy) sme sa obozoznámili s aktivitami, ktoré môžeme realizovať na podporu zdravotnej a emocionálnej výchovy v triede aj mimo nej.

Šestáková Zlata

Regionálna výchova v štyroch ročných obdobiach

Členovia projektu:
MŠ Budovateľská Prešov a MŠ V Lukách Rakovník / Mgr. Radka Bradáčová/
Projekt je zameraný na zvyky a tvorbu nášho regiónu (východ krajiny) prostredníctvom štyroch ročných období, realizovaný v predprimárnom vzdelávaní.

Prebudiť prirodzený a spontánny záujem o poznanie nového prostredníctvom zážitku. Inšpirovať deti v predškolskom veku k tomu, aby si všímali a zaznamenávali zaujímavé informácie z okolia a vedeli ich používať aj v praktickom živote. Objaviť a pochopiť čaro nášho regiónu a jeho zvyklosti, prepojených cez štyri ročné obdobia.

koordinátorka projektu
Mgr. Lucia Drobná

ICT Treasury

Členovia projektu:
Prešov, Slovensko MŠ Budovateľská, Prešov, Rakovník, Česká republika Mateřská škola V Lukách Rakovník, V Lukách 2174, Mateřská škola Velká Hleďsebe, okres Cheb, Skopje, Severné Macedónsko, Mateřská škola Na Přesypu Praha 8, Česká republika, Praha 9, Česká republika MŠ Kytlická, Stráž, Česká republika Základní škola Stráž, Praha 9, Kose vald, Estónsko Kose-Uuemõisa Lasteaed-Kool, Lommedalen, Nórsko Reddiken Kanvas barnehage, Shumen, Bulharsko Kindergarten "Konche vihrogonche", Lanškroun, Česká republika Základní škola Aloise Jiráska, Košice, SlovenskoMaterská škola Gyňov, Učiteľ Ostrava, Česká republika Základní škola speciální, Ostrava - Slezská Ostrava, příspěvková organizace, Kepez, Turecko PERİHAN-ESAT ARAL ORTAOKULU, Bratislava, Slovensko Materská škola Bulíkova, Bratislava
ICT KDG Treasury je otvorený projekt pre pradškolské deti a učiteľov. Chceme popularizovať používanie Bee-Bots. Ozobots , Dash & Dot a ďalších IKT hračiek v Predškolskom vzdelávaní.

Hlavné ciele: Zdieľanie príkladov a postupov osvedčených postupov pri používaní IKT v predškolskom vzdelávaní (materské školy) • Spolupráca, spolupráca s deťmi a kolegami z rôznych krajín • Naučiť sa používať Bee-Bot, Ozobots, Dash

Pracovný proces: Každý partner pripraví akúkoľvek úlohu s hračkou IKT pre deti od 4 do 7 rokov. • Každý partner splní akúkoľvek úlohu. • Projekt je otvorený pre školský rok 2018 - 2019 - od októbra do konca mája. sa môžu zúčastniť raz alebo viackrát. • Spolupracujúci učitelia materských škôl spolu vytvoria fond aktivít, skúseností a inšpirácie. Vytvorme našu spoločnú pokladnicu s príkladmi osvedčených postupov! Projekt je realizovaný priebežne v šk. roku 2019/2020

Mgr. Lucia Drobná
eTwinning

Šk.rok 2019/2020

Po úspešnom schválení projektu:
"Uč sa a podaj ďalej" v programe spolufinancovanom z programu európskej únie Erasmus+ KA1, ktorý prebieha od júna 2019 do mája 2020 som sa zúčastnila na mobilite:
Fluency and English Language Develpoment for Educational Staff
Plynulosť a rozvoj anglického jazyka pre pedagogických pracovníkov 29.7.2019 – 9.8.2019
ETI Executive training institute Malta
Cieľom bolo v prvom rade zdokonaliť kľúčové kompetencie pedagógov v oblasti cudzieho jazyka. Precvičiť si a vylepšiť svoju plynulosť s ostatnými učiteľmi a profesionálmi. Tento kurz bol špeciálne navrhnutý tak, aby podporoval účasť a interakciu študentov, aby si zlepšili svoju plynulosť a naučili sa ľahšie a sebavedome komunikovať. Tieto stretnutia boli praktické a zahŕňali diskusie o aktuálnych udalostiach a témach všeobecného záujmu, pri ktorých sa využívajú brainstormingy, úlohy na riešenie problémov a hranie rolí pri činnostiach v rámci párovej aj skupinovej práce.
Vďaka tomuto štúdiu som mala možnosť spoznať príjemných ľudí s iných krajín / napr.Maďarska, Ruska, Talianska, Španielska ,Poľska, či Japonska /. Škola zároveň ponúka poznávacie výlety, prostredníctvom ktorých som mala príležitosť vidieť mnoho zaujímavých miest na Malte / napr. hlavné mesto Valetta, bývalé hlavné mesto Mdina, ostrov Gozo a pod./ Počas tejto mobility som bola ubytovaná v hostiteľskej rodine, čo mi umožnilo zažiť maltskú kultúru z prvej ruky.
Účasť na tejto mobilite bol pre mňa veľmi pozitívny zážitok , ktorý odporúčam zažiť každému, kto sa rád učí , poznáva zaujímavé miesta a chce získať nové skúsenosti.
Nadobudnuté schopnosti a skúsenosti implementujem do hrových aktivít a činností tak, aby boli pre deti zaujímavé, a to prostredníctvom krúžku – „Oboznamovanie detí s anglickým jazykom“ a vytvorením projektov na báze medzinárodnej spolupráce prostredníctvom internetového portálu eTwinning.

V rámci projektu „Uč sa a podaj ďalej“, schváleného v programe Európskej únie Erasmus+ som sa zúčastnila vzdelávacej mobility jednotlivcov K1, konanej 12.-23.08.2019 v anglickom Brightone. Mobilita bola zameraná na zdokonaľovanie jazykových kompetencií v anglickom jazyku a ich následné využitie v pedagogickej praxi. Svoje jazykové zručnosti som si zdokonaľovala návštevou kurzu Intensive General English v jazykovej škole The English Language Centre ( ELC). Hneď v prvý deň sa moje počiatočné obavy rozplynuli, keď som spoznala systém fungovania výučby, kde každý študent má pocit, že je tam vítaný a škole záleží na tom, aby sa cítil príjemne. Všetci lektori ( ja som mala troch) sa snažia o partnerský a kamarátsky prístup k študentom, v dôsledku čoho sa nikto necíti byť stresovaný a odbúrava sa tak aj ostych z komunikácie v cudzom jazyku. Škola ponúka aj množstvo mimoškolských podujatí, organizovaných každý deň po vyučovaní (exkurzie do okolia, športové a spoločenské stretnutia, návšteva múzeí, kina...) ako aj víkendové celodenné výlety do vzdialenejších miest ( Londýn, Oxford, Portsmouth....).Študenti tak majú možnosť nielen navštíviť zaujímavé miesta, ale aj nadviazať nové kontakty. V triedach sa stretávajú študenti všetkých vekových kategórií pochádzajúci z rôznych kútov sveta, čo je výbornou príležitosťou na spoznávanie iných kultúr a veľakrát aj stratu predsudkov ( napr. voči ľuďom z moslimských krajín – ja som spoznala veľmi príjemných a inteligentných ľudí z Ománu, Jemenu, Saudskej Arábie). Ubytovanie v hostiteľskej rodine je taktiež možnosťou, ako si vychutnať tradičnú britskú pohostinnosť.
Tento pobyt bol pre mňa neoceniteľnou skúsenosťou, ktorú by som dopriala každému, kto má rád spoznávať a učiť sa niečo nové. Svoje nadobudnuté poznatky budem využívať v svojej práci, konkrétne pri zapájaní sa do projektov v rámci medzinárodného partnerstva škôl eTwinning.
Aktuálne sme sa s deťmi zapojili do projektu „ European Christmas tree“, kde spoločne s 12 školami z rôznych krajín vytvárame vianočné pozdravy, ktoré si následne rozpošleme a každá škola si vytvorí vlastný vianočný stromček vyzdobený týmito pozdravmi a do projektu „My city“, zameraného na predstavenie vlastného mesta zahraničným partnerom formou obrázkov, videí a príbehov.

Jana Jaščurová

Šk.rok 2018/2019

Po úspešnom schválení v programe Erasmus+ , plníme v školskom roku 2018/2019 plánované aktivity nášho projektu Rozvoj profesijného rastu pedagogického zamestnanca. Našou partnerskou školou je Mateřská škola V Lukách Rakovník ČR. Túto školu som mala možnosť navštíviť a priamo sa zúčastňovať nielen na výchovno-vzdelávacom procese, ale aj oboznámiť sa obsahovou i formálnou stránkou riadiacej činnosti. Výmena skúsenosti, podobné problémy, priority práce...tam všade bol priestor na inšpiráciu, vecnú argumentáciu iných názorov.Verím, že získané poznatky a skúsenosti nájdu uplatnenie nielen v mojej práci, ale inšpirujú aj ďalších pedagógov.

PaedDr. Eva Miklášová
riaditeľka MŠ

V školskom roku 2018/2019 plníme projekt: Erasmus+ : Vzdelávacia mobilita jednotlivcov spolu s partnerom Mateřskou školou V Lukách Rakovník,ČR

Na tento projekt bola poskytnutá finančná podpora Únie. Informácie v článku vyjadrujú iba názor autora a Komisia nie je zodpovedná za akékoľvek použitie informácií v nich obsiahnutých.

Cieľom realizácie mobility bola snaha o vytvorenie partnerstva, ktoré poskytuje priestor a možnosť oboznámiť sa so školským systémom materskej školy v ČR a následná aplikácia získaných poznatkov a skúseností do praxe s udržateľnými výsledkami dlhodobej vízie. Mala som možnosť JOB SHADOWING-u (pracovné tieňovanie) zástupkyne MŠ Mgr. Radky Bradáčovej z pohľadu tvorby metodického materiálu, obsahu školského vzdelávacieho programu, obsahu portfólia osobného profesijného rastu pedagógov, aplikácií inovatívnych metód do VVP s akcentom na metodiku. Zdokonalila som sa aj v projektovej činnosti v programe Etwinning.
Som veľmi vďačná za túto skúsenosť a vrelo odporúčam všetkým kolegom.

Mgr. Lucia Drobná
vedúca MZ